Top 10 sinh viên đại học trẻ tuổi nhất trên thế giới

Không có gì có thể ngăn cản một giấc mơ lớn, kể cả khi người ta phải đối mặt với những thách thức đặc biệt. Câu chuyện của Michael Kearney là một minh chứng rõ ràng cho điều đó. Dù được chẩn đoán mắc chứng rối loạn hiếu động thái quá, Kearney vẫn tỏa sáng vượt trội. Anh hoàn thành trung học khi mới 6 tuổi và bắt đầu học địa chất tại Santa Rosa Junior College ngay sau đó. Vượt qua mọi giới hạn, Kearney tốt nghiệp đại học khi chỉ mới 8 tuổi, trở thành người trẻ nhất trong lịch sử tốt nghiệp đại học. Anh được dạy tại nhà bởi cha mẹ, đặc biệt là mẹ anh, một người Mỹ gốc Nhật. Mặc dù mắc chứng ADHD, nhưng cha mẹ anh quyết định không cho cậu sử dụng thuốc điều trị mà thay vào đó tập trung vào phương pháp giáo dục tận tâm. Michael cũng có một người em gái, Maeghan, cũng là một thần đồng và tốt nghiệp đại học ở tuổi mười sáu. Theo lời giáo sư tâm lý Huey H. Miller III, chính sự hỗ trợ và định hướng từ gia đình đã giúp Kearney thích nghi và phát triển mạnh mẽ trong môi trường học tập.

Tính đến năm 2006, gia đình của Kearney sinh sống tại Alaska. Michael có thể nói những lời đầu tiên khi mới 4 tháng tuổi, và vào sáu tháng, anh đã có thể tự chẩn đoán mình bị nhiễm trùng tai trái. Anh biết đọc khi mới 10 tháng tuổi và hoàn thành bài kiểm tra toán sơ cấp của Johns Hopkins ở tuổi 4 mà không cần phải ôn luyện. Khi học tại trường trung học San Marin ở Novato, California, anh tốt nghiệp năm 6 tuổi vào năm 1990. Năm 1994, Michael và gia đình tham gia chương trình The Tonight Show.

Ở tuổi 13, Ruth Lawrence đã khiến cả thế giới phải kinh ngạc khi tốt nghiệp Đại học Oxford – một trong những ngôi trường danh tiếng nhất hành tinh. Cô không chỉ đạt được bằng cử nhân Toán học mà còn tiếp tục theo đuổi ngành Vật lý vào năm tiếp theo. Sau khi sở hữu hai tấm bằng cử nhân, Lawrence nhanh chóng hoàn thành chương trình Tiến sĩ Toán học vào năm 1989 khi mới 17 tuổi. Cô chuyển đến Israel để trở thành giáo sư tại Đại học Hebrew, sau thời gian học tập và tích lũy kinh nghiệm tại Đại học Harvard. Không chỉ vậy, Ruth Lawrence còn giữ chức vụ phó giáo sư tại Đại học Michigan. Cô từng chia sẻ: “Tôi rất biết ơn những nỗ lực của cha tôi. Giờ tôi mới nhận ra làm cha mẹ quả thật là một thử thách.”

Ngay từ năm 9 tuổi, Lawrence đã đạt chứng chỉ O-level môn toán, lập kỷ lục tuổi tác mới (mãi đến năm 2001 mới bị phá vỡ bởi Arran Fernandez). Cũng ở độ tuổi này, cô đạt điểm A trong kỳ thi A-level môn toán học thuần túy. Năm 1981, Lawrence gia nhập Đại học Oxford sau khi vượt qua kỳ thi tuyển sinh, trở thành sinh viên của trường Cao đẳng St Hugh khi mới 12 tuổi. Trong suốt quá trình học, cha cô là người đồng hành, luôn tham gia vào các bài giảng và buổi hướng dẫn cùng cô. Lawrence hoàn thành chương trình cử nhân trong hai năm thay vì ba năm như thông thường và tốt nghiệp năm 1985, trở thành người Anh trẻ nhất đạt bằng hạng nhất tại Oxford và là người trẻ nhất trong lịch sử hiện đại tốt nghiệp từ ngôi trường này.

Ngay từ khi mới 14 tuổi, Norbert Wiener đã bắt đầu hành trình học tập đáng kinh ngạc của mình với ngành Toán học và tốt nghiệp cử nhân vào năm 1999 tại Cao đẳng Tufts (hiện nay là Đại học Tufts). Tuy nhiên, ngay sau khi nhận bằng, Wiener chuyển hướng sang nghiên cứu triết học và động vật học. Năm 17 tuổi, ông nhận bằng Tiến sĩ Toán học từ Đại học Harvard, đánh dấu một bước tiến quan trọng trong sự nghiệp của mình. Suốt cuộc đời, ông không chỉ làm nhà toán học, mà còn dấn thân vào các lĩnh vực khác như báo chí và công việc trong lĩnh vực tự động hóa trong Thế chiến II, đặc biệt là tại các công trình phòng không. Wiener đã chia sẻ rằng ông cảm thấy hài lòng với sự nghiệp và cuộc sống của mình, với triết lý: “Sống hiệu quả là sống với đầy đủ thông tin.”

Sau khi tốt nghiệp trung học tại trường Ayer năm 1906 ở tuổi 11, Wiener gia nhập Tufts College. Ông hoàn thành chương trình cử nhân Toán học vào năm 1909 khi mới 14 tuổi và tiếp tục nghiên cứu về động vật học tại Đại học Harvard. Năm 1910, ông chuyển sang Cornell để nghiên cứu triết học, nhưng rồi lại quay trở lại Harvard để tiếp tục nghiên cứu lĩnh vực này. Tại Harvard, Wiener đã được giáo sư Edward Vermilye Huntington hướng dẫn và bị ảnh hưởng sâu sắc bởi những vấn đề từ tiên đề cơ bản đến các ứng dụng kỹ thuật trong toán học. Ông nhận bằng thạc sĩ vào năm 1912 và Tiến sĩ vào năm 1914, khi chỉ mới 18 tuổi, với luận án về logic toán học. Nghiên cứu này đã giúp Wiener trở thành người đầu tiên nêu ra lý thuyết về việc xác định các cặp có thứ tự dựa trên lý thuyết tập hợp, một kết quả quan trọng trong toán học.

Sở hữu trí tuệ vượt trội với chỉ số IQ lên đến 200, Sho Yano bắt đầu hành trình học tập tại Đại học Loyola Chicago khi mới chỉ 8 tuổi. Tại đây, anh tham gia các khóa học viết, sinh học, toán học và hóa học. Sau khi hoàn thành chương trình đại học, Yano tiếp tục theo đuổi Chương trình Đào tạo Khoa học Y khoa tại Đại học Chicago, nơi anh nhận bằng MD và Tiến sĩ về di truyền học phân tử và sinh học tế bào khi mới 18 tuổi. Mẹ của Yano chia sẻ: “Nhiều người nghĩ tôi là bà mẹ cuồng tín muốn chứng minh con trai tôi là thiên tài. Nhưng với tôi, vấn đề là nếu con mình có thể làm tốt mọi thứ trong cuộc sống, sao lại ngăn cản cậu ấy?” Tiến sĩ Joel Scwab, người từng làm việc với Yano, nói về cậu học trò: “Yano không giống bất kỳ đứa trẻ 11 tuổi nào. Ngay lúc đó, cậu ấy đã sẵn sàng để trở thành bác sĩ.”

Yano được cho là đã biết đọc khi chỉ mới 2 tuổi, viết khi 3 tuổi, chơi nhạc cổ điển trên piano lúc 4 tuổi, và sáng tác khi mới 5 tuổi. Anh theo học tại Trường Mirman, sau đó đạt điểm 1500/1600 trong kỳ thi SAT khi mới 8 tuổi. Sau khi tốt nghiệp trường Thư tín Hoa Kỳ năm 9 tuổi, Yano bước vào Đại học Loyola Chicago, tốt nghiệp với danh hiệu laude kiêm triệu tập lúc 12 tuổi. Sau đó, anh đăng ký vào Pritzker School of Medicine tại Đại học Chicago trong Chương trình MSTP, một chương trình đặc biệt cho những người muốn đạt được cả bằng MD và Tiến sĩ. Vào năm 2009, ở tuổi 18, anh nhận bằng Tiến sĩ về di truyền học phân tử và sinh học tế bào. Năm 21 tuổi, anh trở thành người trẻ nhất tốt nghiệp MD tại Đại học Chicago và được gọi là “Doogie Howser ngoài đời thực”. Hiện tại, Yano là nội trú thần kinh nhi khoa tại Đại học Chicago.

Colin Carlson là một thiên tài trẻ tuổi, bắt đầu hành trình đọc sách từ khi mới 2 tuổi và nhanh chóng vượt qua những tiêu chuẩn học tập thông thường. Khi chỉ mới 9 tuổi, anh đã tham gia các lớp học nâng cao tại UConn. Tại tuổi 11, Carlson chính thức ghi danh vào đại học, sau khi tốt nghiệp trường trung học Stanford Online High School. Hiện tại, anh đang theo đuổi bằng cử nhân Sinh học tại UConn, tập trung nghiên cứu các hệ sinh thái tự nhiên. Carlson đã thu hút sự chú ý khi gần đây anh kiện trường đại học vì từ chối cho phép anh tham gia một khóa học thực địa tại Nam Phi (mẹ anh sẽ đi cùng) - một trường hợp rõ ràng về sự phân biệt tuổi tác.

Vào năm 13 tuổi, Carlson đã kiện Đại học Connecticut vì không cho phép anh tham gia khóa học đòi hỏi phải nghiên cứu tại châu Phi. Thời báo New York đã đưa tin về vụ kiện này và cho rằng đây là một ví dụ điển hình về vấn đề mà nhiều trẻ em tài năng phải đối mặt, khi họ bị hệ thống giáo dục bỏ qua và không được thử thách đúng mức. Hiện nay, Carlson là nghiên cứu sinh Sau Tiến sĩ tại SESYNC, nơi anh nghiên cứu tác động của biến đổi khí hậu và sự lây lan bệnh tật do muỗi trong bối cảnh nóng lên toàn cầu.

Juliet Beni đã hoàn thành chương trình đại học khi vẫn còn là một thiếu niên và tiếp tục ghi dấu ấn trong giới học thuật khi nhận bằng Tiến sĩ Tâm lý học từ Đại học California, Riverside (UCR) khi mới 19 tuổi. Cô là người trẻ nhất trong lịch sử trường UCR đạt được thành tích này. Linda Scott, một thành viên kỳ cựu trong bộ phận sau đại học, đã mô tả Juliet Beni rằng: “Theo kinh nghiệm của tôi, chúng tôi chưa từng có ai đạt được những điều đó ở độ tuổi này.” Juliet Beni luôn ấp ủ ước mơ trở thành bác sĩ và đã không ngừng nỗ lực, vượt qua mọi khó khăn. Cố vấn của cô, Robin DiMatteo, cho biết: “Tôi chưa bao giờ thấy cô ấy nản lòng, luôn phấn đấu để đạt được mục tiêu.”

Juliet Beni trở thành cử nhân đại học khi mới 15 tuổi và sau đó, vào năm 2012, cô nhận bằng tiến sĩ tâm lý học tại UCR, ở tuổi 19. Đây là một cột mốc đáng tự hào trong sự nghiệp học thuật của cô, khi Juliet là người trẻ nhất đạt được điều này trong lịch sử của UCR. Từ khi còn nhỏ, cô đã có mong muốn trở thành bác sĩ, và chính sự tự giác, kiên trì, cùng quyết tâm đã giúp cô chạm đến ước mơ của mình. Những người xung quanh nhận xét rằng không chỉ có tài năng thiên bẩm, mà Juliet còn có một tinh thần cầu tiến và không bao giờ từ bỏ.

Với khả năng đọc viết khi chỉ mới 8 tháng tuổi, Alia Sabur đã nhanh chóng chứng minh mình là một thiên tài thực thụ. Cũng giống như bao đứa trẻ khác, Sabur bắt đầu học trung học cơ sở. Tuy nhiên, cô sở hữu một trí tuệ xuất chúng và kiến thức vượt trội, điều này đã khiến các giáo viên khuyến khích gia đình cô cho cô theo học tại Đại học Stony Brook khi cô mới 10 tuổi. Sabur tốt nghiệp với bằng cử nhân toán học ứng dụng, và sau đó, cô tiếp tục theo đuổi nghiên cứu tiến sĩ tại Drexel, nơi cô nghiên cứu về kỹ thuật khoa học vật liệu. Không có gì ngạc nhiên khi Sabur được ghi tên vào Sách Kỷ lục Guinness là giáo sư đại học trẻ nhất thế giới, làm việc tại Đại học Konkuk ở Seoul, Hàn Quốc, khi chỉ mới 18 tuổi.

Năm 2008, khi chỉ còn 3 ngày nữa là đến sinh nhật lần thứ 19, Alia Sabur đã được chỉ định làm Giáo sư Quốc tế tại Đại học Konkuk, thuộc khoa Tổng hợp Công nghệ Nâng cao. Đây là một hợp đồng ngắn hạn kéo dài 1 năm, nhưng cô đã quyết định không tiếp tục sau khi hết hợp đồng. Sách Kỷ lục Guinness đã ghi nhận cô là giáo sư trẻ nhất trên thế giới. Sabur bắt đầu công việc tại Đại học Konkuk vào tháng 6 năm 2008, và đến đầu năm 2009, cô trở về New York và không gia hạn hợp đồng với trường.

Johann Heinrich Friedrich Karl Witte, sinh năm 1800 tại Lochau, Đức, là một trong những tài năng hiếm có của lịch sử. Cha của ông, Karl Heinrich Gottfried Witte, đã xây dựng một chương trình giáo dục nghiêm ngặt và đặc biệt cho con trai mình. Khi mới 9 tuổi, Karl đã có khả năng nói thông thạo 5 thứ tiếng: Đức, Pháp, Ý, Latin và Hy Lạp. Đến năm 13 tuổi, ông đã đạt được học vị tiến sĩ triết học tại Đại học Giessen, Đức vào ngày 10 tháng 4 năm 1814. Với thành tích này, Karl Witte được công nhận là tiến sĩ trẻ nhất trong lịch sử và hiện vẫn giữ vững kỷ lục này trong Sách Kỷ lục Guinness.

Witte là con trai của mục sư Karl Heinrich Gottfried Witte (1767 – 1845), người đã áp dụng một phương pháp giáo dục khắc nghiệt cho cậu con trai. Khi 9 tuổi, Karl Witte có thể nói thành thạo tiếng Đức, Pháp, Ý, Latin và Hy Lạp. Đến năm 13 tuổi, vào ngày 10 tháng 4 năm 1814, ông nhận bằng tiến sĩ triết học tại Đại học Giessen, Đức, và trở thành một biểu tượng về sự thông minh vượt bậc. Kỷ lục này đã được ghi nhận trong Sách Kỷ lục Guinness với tư cách là “tiến sĩ trẻ nhất”, một thành tích chưa ai có thể phá vỡ. Bố của ông, Karl Heinrich, cũng là tác giả của cuốn sách “Giáo dục của Karl Witte: Hay, Sự huấn luyện của trẻ thơ” tuy nhiên cuốn sách này đã vấp phải nhiều chỉ trích và không còn được lưu truyền rộng rãi. Witte cũng nổi bật với nghiên cứu về Dante, và bài tiểu luận “Nghệ thuật hiểu lầm Dante” đã mang lại cho ông danh tiếng trong giới học giả vào năm 1823.

Kim Ung-Yong là một thiên tài hiếm có, khiến thế giới phải ngỡ ngàng trước khả năng phi thường của mình. Khi mới 3 tuổi, ông đã có thể giải các bài Vật lý cấp đại học một cách thuần thục, một điều mà hầu như không ai có thể tin được. Không dừng lại ở đó, vào lúc lên 4, Kim Ung-Yong đã có thể đọc tiếng Hàn, tiếng Nhật, tiếng Anh và tiếng Đức. Với chỉ số IQ 210, ông được công nhận là một trong những đứa trẻ thông minh nhất thế giới. Ở tuổi lên 8, Kim đã được NASA mời tham gia vào các dự án nghiên cứu, và vào năm 15 tuổi, ông đã nhận bằng tiến sĩ từ Đại học Bang Colorado. Dù sở hữu một trí tuệ vượt trội và tương lai rộng mở, Kim Ung-Yong quyết định từ bỏ tất cả và quay lại Hàn Quốc, một quyết định gây tranh cãi và nhận nhiều chỉ trích từ công chúng.

Ngay từ khi 4 tuổi, ông đã có thể nhớ và sử dụng hơn 2000 từ tiếng Anh và Đức. Kim còn có thể làm thơ bằng tiếng Hàn và Trung, và viết bài luận về thơ trong hai cuốn sách ngắn dài ít nhất 20 trang. Năm đó, ông đạt 210 điểm trong bài kiểm tra IQ dành cho trẻ em 7 tuổi. Một bài báo về ông sau đó đã được đăng tải trên tạp chí Look, từ đó nhận được sự chú ý lớn. Sau khi bài báo được phát hành, một giáo viên cùng các học sinh tại trường Trung học Grant ở Los Angeles đã bắt đầu viết thư mời ông tham gia học. Vào tháng 2 năm 1967, cha ông đồng ý cho Kim Ung-Yong ghi danh vào học tại ngôi trường này. Ngày 5 tháng 11 năm 1967, Kim đã khiến khán giả Nhật Bản kinh ngạc khi giải quyết các bài toán tích phân phức tạp trên truyền hình. Khi 7 tuổi, ông sang Mỹ, theo lời mời của NASA để tiếp tục học tập và nghiên cứu. Kim đã hoàn thành chương trình đại học và nhận bằng tiến sĩ về Vật lý tại Đại học Bang Colorado trước khi bước vào tuổi 15.

Balamurali Ambati là một thiên tài có sự nghiệp rực rỡ, được biết đến là bác sĩ trẻ nhất thế giới. Ông tốt nghiệp từ Trường Y Mount Sinai, New York, khi mới 17 tuổi vào năm 1995. Cùng với tài năng vượt bậc, Ambati đã giải được các phương trình toán học khi chỉ mới 4 tuổi và viết sách nghiên cứu về AIDS khi mới 11 tuổi. Đến 13 tuổi, ông đã hoàn thành chương trình nghiên cứu y khoa tại Đại học New York. Sự nghiệp của Ambati tiếp tục được khẳng định khi ông đạt kỷ lục Guinness là bác sĩ nhãn khoa trẻ nhất. Trong khi hầu hết các bác sĩ hoàn thành khóa đào tạo vào độ tuổi 30, ông đã hoàn thành nội trú nhãn khoa tại Đại học Harvard khi mới 24 tuổi, nơi ông phát triển các phương pháp mới để đảo ngược sự hình thành mạch giác mạc.

Ambati đã nhận được nhiều giải thưởng danh giá, bao gồm Giải thưởng Raja-Lakshmi vào năm 1995 từ Quỹ Sri Raja-Lakshmi, Chennai. Sau đó, ông tiếp tục nghiên cứu về giác mạc và phẫu thuật khúc xạ tại Đại học Duke, và gia nhập khoa nhãn khoa tại Đại học Y Georgia vào năm 2002. Không chỉ là một bác sĩ lâm sàng tài năng, Ambati còn tham gia các hoạt động từ thiện, giảng dạy và thực hành phẫu thuật nhãn khoa tại các quốc gia nghèo hơn thông qua Bệnh viện Mắt bay ORBIS. Vào năm 2008, ông nhận bằng Tiến sĩ về Sinh học Tế bào tại Đại học Y Georgia, và tiếp tục đóng góp vào nghiên cứu nhãn khoa cho đến khi trở thành giám đốc nghiên cứu giác mạc tại Đại học Y khoa Utah.

Với tất cả những cống hiến đáng nể trong ngành y và những hành động nhân ái của mình, Ambati tiếp tục là một hình mẫu lý tưởng cho những ai muốn theo đuổi sự nghiệp y khoa.