5 Nỗi sợ lớn nhất mà các giáo viên hiện nay phải đối mặt

Với nhiều giáo viên hiện nay, việc tham gia kỳ thi giáo viên giỏi trở thành nỗi ám ảnh. Vì thực tế, danh hiệu giỏi đôi khi không phản ánh đúng thực chất năng lực giảng dạy. Một giáo viên tiểu học chia sẻ: 'Mỗi tiết học tiểu học chỉ có 35 phút. Nhưng trong kỳ thi, bạn phải đảm bảo không chỉ giảng dạy theo giáo án mà còn phải tạo được sự tương tác với học sinh, sử dụng công cụ hỗ trợ trực quan, tổ chức lớp học một cách khoa học. Do đó, các giáo viên phải luyện tập nhiều lần với học sinh để không bị đánh trượt. Điều này tạo ra một áp lực lớn, khiến họ luôn lo lắng trong suốt quá trình chuẩn bị.' Dù không muốn, nhưng do yêu cầu của nhà trường trong việc phân công công việc, giáo viên vẫn phải tham gia thi.

Đây là vấn đề không chỉ của riêng giáo viên mà còn là mối quan tâm lớn của xã hội, đặc biệt là dư luận và các bậc phụ huynh. Một thực tế không thể phủ nhận là nhiều giáo viên đã từng có ý định bỏ nghề vì mức lương thấp, không đủ trang trải cho cuộc sống. Để duy trì đam mê và gắn bó với nghề, họ buộc phải tìm kiếm công việc làm thêm như bán hàng, may vá... Một giáo viên chia sẻ: 'Nhìn bạn bè làm công việc văn phòng, có thời gian chăm lo gia đình và vẫn sống đầy đủ, còn mình phải làm việc không ngừng mà vẫn chẳng đủ ăn, không có cơ hội chăm sóc bản thân.'

Với vai trò giáo viên chủ nhiệm, bạn sẽ phải đối mặt với hàng trăm công việc khác nhau, từ hồ sơ sổ sách chồng chất, kèm cặp học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi, đến giải quyết những mâu thuẫn giữa các học sinh. Bạn cũng sẽ phải mời phụ huynh phối hợp trong việc giáo dục học sinh yếu, nhưng không phải lúc nào cũng nhận được sự hợp tác từ cha mẹ các em. Thêm vào đó là các hoạt động giáo dục như vẽ tranh, thi kể chuyện, tổ chức ngoại khóa, cũng tạo ra rất nhiều áp lực. Và không thể không nhắc đến nhiệm vụ vận động quyên góp, nơi bạn phải liệt kê các khoản chi trong năm học và kêu gọi phụ huynh đóng góp.

Với những lớp học có học sinh cá biệt, công việc càng trở nên vất vả hơn, giáo viên chủ nhiệm gần như không có thời gian nghỉ ngơi. Tuy nhiên, tất cả những vất vả đó sẽ dễ dàng vượt qua nếu bạn thực sự yêu nghề, yêu học sinh và biết cách sắp xếp công việc hợp lý.

Cảm giác lo lắng mỗi khi dự giờ không phải là hiếm, đặc biệt là đối với các giáo viên tiểu học. Tại sao lại có sự 'diễn' trong mỗi tiết dạy dự giờ? Thực tế, một tiết dạy trong buổi dự giờ và một tiết dạy bình thường là rất khác nhau. Khi có người đến dự giờ, thầy cô giáo và học sinh đều phải chuẩn bị kỹ lưỡng từ nội dung đến hình thức để mọi thứ diễn ra suôn sẻ, không bị bắt bẻ. Chính vì vậy, các tiết dự giờ thường được xem là 'diễn'.

Dù vậy, mỗi lần có người dự giờ, giáo viên sẽ chuẩn bị bài giảng cẩn thận hơn và trao đổi với đồng nghiệp để cải thiện tiết dạy. Điều này giúp thầy cô chủ động và tích cực hơn trong việc giảng dạy. Vì vậy, thay vì lo lắng về góp ý, hãy làm tốt những gì có thể, vì mục tiêu cuối cùng vẫn là mang lại lợi ích cho học sinh.

Không ít giáo viên đã không thể kìm nén nước mắt trước những yêu cầu không hợp lý từ phụ huynh. Thậm chí, nhiều thầy cô phải đối mặt với sự chỉ trích, những lời quát mắng, hoặc bị đe dọa kiện ra tòa. Điều này khiến giáo viên cảm thấy lo ngại khi tiếp xúc với học sinh của mình. Trên lớp, giáo viên không dám yêu cầu học sinh giúp đỡ, cũng không dám quát mắng, và mỗi bài kiểm tra, bài chấm phải làm một cách cực kỳ thận trọng. Chỉ cần một sơ suất nhỏ, phụ huynh có thể đưa câu chuyện lên mạng xã hội và chỉ trích giáo viên, khiến họ bị dư luận đánh giá thấp.

Đây là tình trạng thực tế đang diễn ra, khiến nhiều giáo viên lo lắng và ngại ngần. Ví dụ như khi học sinh tiểu học có xung đột, thường là những trò chơi đùa dẫn đến xô xát, nhưng phụ huynh lại không nghĩ như vậy. Họ sẵn sàng vào lớp chỉ trích học sinh khác ngay trước mặt giáo viên và yêu cầu giáo viên mời phụ huynh của cả hai bên để giải quyết. Những tình huống tưởng chừng như đơn giản, có thể giải quyết bằng cuộc trao đổi chân thành lại trở thành những 'sự kiện nóng'. Đặc biệt khi những vụ việc tiêu cực trong ngành giáo dục đã ảnh hưởng đến lòng tin của phụ huynh, khiến họ thiếu sự cảm thông và chia sẻ với giáo viên hơn trước.

Về phía học sinh, giáo viên cũng không thể không lo lắng. Thường thì phụ huynh chỉ nhận thông tin một chiều từ học sinh mà không có sự trao đổi đầy đủ với giáo viên, và từ đó, mọi trách nhiệm lại đổ lên vai thầy cô. Hơn nữa, việc bảo vệ học sinh quá mức khiến nhiều em thiếu tôn trọng giáo viên, thậm chí có thể dùng 'vũ khí' là báo cáo với mẹ để trả đũa. Không hiếm trường hợp học sinh ngày nay phản ứng mạnh mẽ, 'cãi tay đôi' với thầy cô ngay trong lớp. Vì vậy, thay vì học sinh sợ giáo viên, thì giờ đây có thể là giáo viên lại sợ học sinh.