10 giáo án mầm non dạy thơ ấn tượng nhất - Hành trình khơi gợi cảm xúc thi ca cho trẻ

I. MỤC TIÊU:

- Trẻ đọc thuộc và cảm nhận nhịp điệu bài thơ "Đôi Mắt".

- Hiểu sâu nội dung, biết thể hiện cảm xúc qua động tác minh họa sinh động.

- Rèn kỹ năng giao tiếp: lắng nghe, phản hồi và chia sẻ ý kiến.

- Nhận thức giá trị của đôi mắt, hình thành thói quen chăm sóc mắt khoa học.

II. CHUẨN BỊ:

• Tranh minh họa sống động
• 3 khuôn mặt thiếu bộ phận để trẻ hoàn thiện

III. HOẠT ĐỘNG:

1. Khởi động: Chương trình "Bé yêu thơ" với 4 phần hấp dẫn: Văn nghệ chào mừng, Thử thách trí tuệ, Cảm thụ thi ca và Trò chơi sáng tạo.

2. Khám phá: Qua trò chơi "Trời tối - trời sáng", trẻ trải nghiệm giá trị của thị giác. Cô giới thiệu bài thơ với 3 đoạn ý nghĩa: Vẻ đẹp đôi mắt - Công dụng - Cách bảo vệ.

3. Tương tác: Hoạt động nhóm "Ai thông minh hơn" giúp trẻ củng cố kiến thức. Trẻ được thể hiện cảm xúc qua đọc thơ diễn cảm và minh họa sáng tạo.

4. Ứng dụng: Trò chơi "Gương mặt dễ thương" rèn kỹ năng phối hợp và nhận biết các giác quan.

I. MỤC TIÊU SÂU SẮC:

1. Tri thức trọng tâm:

- Giúp trẻ thấu hiểu và ghi nhớ bài thơ "Em yêu nhà em" của tác giả Đàm Thị Lam Luyến

- Khơi gợi tình yêu gia đình qua hình ảnh ngôi nhà ấm áp với những kỷ niệm đẹp

- Mở rộng vốn từ qua các hình ảnh thi vị: "lưng ong", "ngào ngạt", "líu lo"

2. Kỹ năng cốt lõi:

- Rèn nghệ thuật đọc thơ truyền cảm, cảm nhận nhịp điệu tươi vui

- Phát triển tư duy ngôn ngữ và khả năng diễn đạt mạch lạc

3. Giá trị sống:

- Nuôi dưỡng tình yêu với tổ ấm gia đình

- Hình thành ý thức giữ gìn không gian sống xanh-sạch-đẹp

II. HÀNH TRANG:

- Bộ sưu tập hình ảnh minh họa sống động

- Nhạc phẩm "Nhà của tôi", "Cả nhà thương nhau"

- Trò chơi tương tác "Ghép tranh thơ"

III. HÀNH TRÌNH:

1. Khởi động: Chương trình "Thiên đường tuổi thơ" với hoạt động văn nghệ sôi nổi

2. Khám phá: Dẫn dắt trẻ vào thế giới thơ qua:

• Trải nghiệm âm thanh "Tiếng chim líu lo"
• Khám phá hình ảnh ẩn dụ "Lưng ong" của cây chuối
• Cảm nhận mùi hương "ngào ngạt" từ đầm sen

3. Sáng tạo: Hoạt động "Họa sĩ nhí" ghép tranh theo nội dung thơ

4. Tổng kết: Giao lưu văn nghệ "Gia đình yêu thương"

I. MỤC TIÊU TÌNH CẢM:

1. Hiểu biết sâu sắc:

- Giúp trẻ cảm nhận sâu sắc ý nghĩa bài thơ "Dán hoa tặng mẹ" của tác giả Khải Minh

- Khơi dậy tình cảm gia đình qua món quà nhỏ bé nhưng chứa đựng tình yêu thương

2. Kỹ năng nghệ thuật:

- Phát triển khả năng cảm thụ thơ ca qua giọng đọc truyền cảm

- Rèn luyện kỹ năng giao tiếp và diễn đạt ý tưởng

3. Giá trị nhân văn:

- Nuôi dưỡng lòng biết ơn và tình yêu thương với mẹ

- Hình thành ý thức quan tâm, chia sẻ với người thân

II. CHUẨN BỊ TÂM HỒN:

- Bài giảng điện tử sinh động với hình ảnh đẹp

- Bộ sưu tập tranh minh họa đặc sắc

- Nhạc phẩm "Quà 8-3" và "Dán hoa tặng mẹ"

III. HÀNH TRÌNH CẢM XÚC:

1. Khởi động: Giao lưu văn nghệ với bài hát "Quà 8-3"

2. Khám phá:

• Trải nghiệm bài thơ qua 3 cấp độ: ngâm thơ, đọc diễn cảm và minh họa hình ảnh
• Thảo luận ý nghĩa từ "biếu" - cách thể hiện tình cảm qua món quà

3. Thực hành:

• Luyện đọc thơ theo nhóm với nhiều hình thức sáng tạo
• Trò chuyện về cách thể hiện tình yêu với mẹ

4. Tổng kết: Hòa nhịp cùng bài hát "Dán hoa tặng mẹ"

I. MỤC TIÊU SÂU SẮC

1. Tri thức trọng tâm:

- Giúp trẻ thấu hiểu bài thơ "Yêu mẹ" của nhà thơ Nguyễn Bao

- Khơi gợi tình yêu thương vô điều kiện dành cho mẹ

- Nuôi dưỡng cảm xúc tích cực qua ngôn ngữ thi ca

2. Kỹ năng nghệ thuật:

- Rèn luyện nghệ thuật đọc thơ truyền cảm

- Phát triển khả năng diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc

3. Giá trị sống:

- Bồi đắp lòng biết ơn và sự kính trọng với cha mẹ

- Hình thành thái độ tích cực trong giao tiếp

II. CHUẨN BỊ TÂM THẾ

- Tranh minh họa 3D sống động

- Bài giảng điện tử đa phương tiện

- Nhạc phẩm "Múa cho mẹ xem"

III. HÀNH TRÌNH CẢM XÚC

1. Khởi động: Trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ" gắn kết yêu thương

2. Khám phá:

• Trải nghiệm bài thơ qua 3 cấp độ: ngâm thơ, đọc diễn cảm và minh họa hình ảnh
• Thảo luận ý nghĩa từ "kề má" - cử chỉ yêu thương đơn giản mà sâu sắc

3. Thực hành:

• Luyện đọc thơ theo nhiều hình thức sáng tạo
• Chia sẻ cách thể hiện tình yêu với mẹ trong cuộc sống

4. Tổng kết: Giao lưu văn nghệ "Múa cho mẹ xem"

I. MỤC TIÊU GIÁO DỤC

1. Tri thức trọng tâm:

- Trẻ ghi nhớ bài thơ "Làm anh" của tác giả Phan Thị Thanh Nhàn

- Hiểu sâu sắc thông điệp về tình anh em: yêu thương, nhường nhịn và chăm sóc lẫn nhau

- Mở rộng vốn từ qua các khái niệm mới: "người lớn", "dỗ dành"

2. Kỹ năng phát triển:

- Rèn luyện khả năng đọc thơ diễn cảm, truyền tải cảm xúc

- Phát triển tư duy ngôn ngữ và khả năng diễn đạt mạch lạc

3. Giá trị sống:

- Nuôi dưỡng tình cảm gia đình, biết yêu thương em nhỏ

- Hình thành thái độ tích cực trong các hoạt động tập thể

II. CHUẨN BỊ TÂM THẾ

- Không gian lớp học thoáng đãng, bố trí hình chữ U

- Giáo án điện tử với hình ảnh minh họa sinh động

- Dụng cụ trò chơi: tranh ảnh, vòng thể dục

- Cô giáo thuộc thơ, luyện giọng đọc truyền cảm

III. HÀNH TRÌNH TRẢI NGHIỆM

1. Khởi động: Chương trình "Bé yêu thơ" với:

- Giao lưu văn nghệ "Cả nhà thương nhau"

- Trò chuyện về tình cảm gia đình

- Giới thiệu bài thơ "Làm anh" đầy ý nghĩa

2. Khám phá:

- Trải nghiệm bài thơ qua 2 cấp độ: ngâm thơ và minh họa hình ảnh

- Thảo luận sâu về:

• Trách nhiệm khi làm anh/chị
• Cách thể hiện tình yêu thương với em nhỏ
• Niềm vui khi được chăm sóc em

3. Thực hành:

- Đọc thơ sáng tạo: cả lớp, nhóm, cá nhân

- Trò chơi "Đóng kịch" tái hiện nội dung bài thơ

4. Tổng kết:

- Trao quà khích lệ tinh thần học tập

- Khép lại chương trình đầy cảm xúc

I. MỤC TIÊU GIÁO DỤC

1. Kiến thức trọng tâm:

• Giúp trẻ ghi nhớ bài thơ theo cấu trúc 2 phần rõ ràng
• Hiểu sâu sắc diễn biến tâm lý của chú bò trong hành trình tìm bạn

2. Kỹ năng phát triển:

• Rèn luyện nghệ thuật đọc thơ diễn cảm với hai sắc thái khác nhau
• Phát triển tư duy hình ảnh và khả năng liên tưởng

3. Giá trị sống:

• Nuôi dưỡng tình cảm bạn bè, tinh thần đoàn kết
• Hình thành sự đồng cảm với thế giới động vật

II. CHUẨN BỊ

• Tranh minh họa sống động về chú bò và thiên nhiên
• Không gian học tập thoải mái, gần gũi với thiên nhiên

III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1. Khởi động: Gợi nhớ bài thơ qua trò chuyện về thế giới động vật

2. Khám phá:

• Trải nghiệm bài thơ qua 2 cấp độ: ngâm thơ tự nhiên và minh họa hình ảnh
• Phân tích sâu về hành trình và cảm xúc của chú bò

3. Thực hành:

• Đọc thơ sáng tạo theo nhóm và cá nhân
• Trò chơi "Bắt chước tạo dáng" phát triển kỹ năng biểu cảm

4. Tổng kết: Củng cố kiến thức qua hình thức hỏi đáp tương tác

I. MỤC TIÊU GIÁO DỤC:

Kiến thức:

• Trẻ ghi nhớ bài thơ, tác giả và cảm nhận sâu sắc nội dung: Hành trình bé gieo hạt, chăm sóc cây để mang lại bóng mát, trái ngọt và không khí trong lành.
• Giải nghĩa từ "rung rinh" - sự chuyển động nhẹ nhàng của lá cây trong gió.

Kỹ năng:

• Phát triển khả năng đọc diễn cảm, thể hiện nhịp điệu và minh họa phù hợp.
• Rèn luyện tư duy phản biện qua trả lời câu hỏi mở rộng.
• Nâng cao tinh thần hợp tác qua hoạt động nhóm.

Thái độ:

• Khơi gợi niềm yêu thiên nhiên và ý thức bảo vệ cây xanh.

II. CHUẨN BỊ SÁNG TẠO:

Giáo cụ:

• Slide trình chiếu nghệ thuật minh họa bài thơ.
• Nhạc phim "Em yêu cây xanh" phiên bản giao hưởng.
• Bộ dụng cụ khám phá thực vật (kính lúp, hộp đựng hạt giống).

Hoạt động mở rộng:

• Dự án "Hạt giống yêu thương" - trẻ tự gieo hạt và theo dõi sự phát triển.

III. HÀNH TRÌNH TRẢI NGHIỆM:

1. Khởi động: Vũ điệu "Gieo hạt" kết hợp ngôn ngữ hình thể.

2. Khám phá:

• Đọc thơ đa giác quan: Kết hợp hình ảnh, âm thanh và vận động.
• Thí nghiệm "Sự nảy mầm" qua trải nghiệm thực tế.

3. Sáng tạo:

• Trò chơi "Vườn thơ diệu kỳ" - ghép tranh sáng tạo với nội dung bài thơ.
• Biểu diễn "Giai điệu xanh" - đọc thơ kết hợp nhạc cụ tự chế.

I. MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN:

1. Kiến thức và cảm xúc:

• Giúp trẻ cảm nhận sâu sắc vẻ đẹp ngôn từ và hình ảnh trong bài thơ
• Khơi gợi tình yêu thương, lòng biết ơn đối với ông bà qua nội dung bài thơ

2. Kỹ năng nghệ thuật:

• Rèn luyện kỹ năng đọc thơ diễn cảm với ngữ điệu phù hợp
• Phát triển trí tưởng tượng thông qua hoạt động minh họa bài thơ

3. Giáo dục nhân cách:

• Nuôi dưỡng tình cảm gia đình và ý thức giúp đỡ người thân

II. KHÔNG GIAN HỌC TẬP ĐA GIÁC QUAN:

1. Trang thiết bị:

• Không gian mô phỏng ngôi nhà bà với các chi tiết chân thực
• Album ảnh gia đình kết hợp trình chiếu đa phương tiện
• Bộ sưu tập nhạc cụ dân gian tạo âm thanh minh họa

2. Hoạt động tích hợp:

• Dự án "Gia đình yêu thương": Trẻ mang ảnh gia đình đến chia sẻ
• Thực hành kỹ năng qua trò chơi đóng vai "Một ngày ở quê bà"

III. HÀNH TRÌNH TRẢI NGHIỆM:

1. Khởi động: Phiên bản acapella bài hát "Cháu yêu bà"

2. Khám phá:

• Đọc thơ kết hợp ngôn ngữ hình thể và âm thanh minh họa
• Hoạt động "Bức tranh cảm xúc": Trẻ vẽ lại hình ảnh ấn tượng nhất về bà

3. Sáng tạo:

• Trò chơi "Nhà thơ nhí": Trẻ sáng tác câu thơ về tình cảm gia đình
• Biểu diễn "Giai điệu yêu thương" kết hợp đọc thơ và nhạc cụ

I. MỤC TIÊU GIÁO DỤC:

• Khơi gợi trí tưởng tượng của trẻ về nghề bác sĩ qua vần thơ nhịp nhàng của tác giả Lê Ngân
• Rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm và khả năng cảm thụ văn học thông qua các hoạt động tương tác sáng tạo
• Giáo dục trẻ ý thức chăm sóc sức khỏe và nuôi dưỡng ước mơ nghề nghiệp

II. KHÔNG GIAN HỌC TẬP:

• Phòng khám mô phỏng với dụng cụ y tế đồ chơi
• Bộ sưu tập tranh minh họa nghề y đa dạng
• Album ảnh về các hoạt động y tế cộng đồng

III. HÀNH TRÌNH TRẢI NGHIỆM:

1. Khởi động: Vũ điệu "Bác sĩ tí hon" kết hợp ngôn ngữ hình thể

2. Khám phá:

• Đọc thơ đa phương thức: Kết hợp cử chỉ, âm thanh và hình ảnh minh họa
• Hoạt động "Phòng khám vui nhộn": Trẻ đóng vai bác sĩ-bệnh nhân

3. Sáng tạo:

• Dự án "Ước mơ áo blouse trắng": Trẻ vẽ và kể về ước mơ nghề nghiệp
• Biểu diễn "Giai điệu y đức": Đọc thơ kết hợp nhạc cụ tự tạo