Top 6 bài soạn đặc sắc về "Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả" (Ngữ văn 6 - SGK Cánh diều)
Nội dung bài viết
1. Bài soạn "Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả" số 4
Hướng dẫn
a) Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả là diễn tả những suy nghĩ và cảm xúc của em về bài thơ đó. Đoạn văn có thể tập trung vào cảm xúc về một chi tiết đặc sắc trong bài thơ mà em ấn tượng và yêu thích.
b) Để viết đoạn văn này, các em cần chú ý:
– Đọc kỹ để hiểu bài thơ, chú ý các yếu tố tự sự, miêu tả và tác dụng của chúng trong việc thể hiện nội dung bài thơ.
– Chọn ra một chi tiết hoặc yếu tố nào đó trong bài thơ mà em cảm thấy ấn tượng nhất và muốn chia sẻ cảm xúc của mình về nó.
– Trình bày rõ ràng cảm xúc của em với chi tiết yêu thích và lý do tại sao nó lại tạo ấn tượng mạnh mẽ đối với em.
Thực hành
Bài tập: Em hãy viết một đoạn văn bày tỏ cảm nghĩ về một trong các bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả đã học (“Đêm nay Bác không ngủ”, “Lượm”, “Gấu con chân vòng kiềng”).
a) Chuẩn bị
– Ôn lại nội dung bài thơ Lượm: Kể về chú bé Lượm làm giao liên và hi sinh trong nhiệm vụ kháng chiến.
– Bài thơ được viết trong bối cảnh kháng chiến chống thực dân Pháp vào năm 1949.
– Chú ý đến các yếu tố tự sự, miêu tả trong bài thơ và tác dụng của chúng:
+ Chú bé Lượm với công việc giao liên và hi sinh anh dũng.
+ Những chi tiết miêu tả ngoại hình, điệu bộ, và trang phục của Lượm.
+ Hình ảnh Lượm hi sinh và tác dụng của chúng trong việc thể hiện tình cảm, sự xót thương của tác giả đối với Lượm.
b) Tìm ý và lập dàn ý
– Tìm ý:
+ Em yêu thích các chi tiết miêu tả ngoại hình, cử chỉ của Lượm vì chúng làm nổi bật vẻ hồn nhiên và ngây thơ của chú bé.
+ Các yếu tố tự sự, miêu tả trong bài thơ giúp em cảm nhận sâu sắc hơn về nhân vật Lượm và tình cảm mà tác giả dành cho chú bé.
– Lập dàn ý:
+ Mở đoạn: Bài thơ Lượm của Tố Hữu khắc họa hình ảnh một cậu bé dũng cảm, hi sinh vì đất nước, để lại ấn tượng mạnh mẽ trong lòng người đọc.
+ Thân đoạn: Cảm nhận về nội dung bài thơ: cuộc đời ngắn ngủi nhưng anh hùng của Lượm.
+ Kết đoạn: Đưa ra những suy nghĩ về hình ảnh Lượm và ý nghĩa của bài thơ đối với sự nghiệp kháng chiến.
c) Viết
Bài thơ Lượm của Tố Hữu để lại trong lòng người đọc một ấn tượng sâu sắc về hình ảnh một em bé yêu nước, hi sinh vì sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc. Cảm xúc của bài thơ mang đến cho chúng ta hình ảnh của một cậu bé nhỏ nhắn, hồn nhiên, yêu đời nhưng phải ra đi trong một hoàn cảnh khốc liệt. Tác giả sử dụng những yếu tố tự sự, miêu tả để khắc họa rõ nét hình ảnh Lượm, từ đôi má đỏ ửng, đến dáng đi thoăn thoắt, đến cái xắc xinh xinh, để người đọc không chỉ cảm nhận được tình cảm mà tác giả dành cho Lượm mà còn hiểu rõ hơn về vẻ đẹp của tuổi trẻ trong kháng chiến.
d) Kiểm tra và chỉnh sửa
2. Bài soạn "Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả" số 5
Hướng dẫn
a) Những bài thơ hay thường để lại những ấn tượng sâu sắc và dâng lên trong lòng người đọc những cảm xúc khó quên. Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả là thể hiện suy nghĩ và cảm xúc của em về tác phẩm đó. Đoạn văn có thể chỉ nêu cảm xúc về một chi tiết hoặc yếu tố trong bài thơ mà em ấn tượng và yêu thích nhất.
b) Để viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả, các em cần chú ý:
- Đọc kỹ bài thơ để hiểu rõ các yếu tố tự sự, miêu tả và tác dụng của chúng trong việc thể hiện nội dung bài thơ.
- Lựa chọn một chi tiết, yếu tố nội dung hoặc nghệ thuật trong bài thơ mà em cảm thấy ấn tượng và yêu thích.
- Trình bày rõ ràng cảm xúc của em về chi tiết, yếu tố đó và lý do tại sao nó lại tạo ấn tượng mạnh mẽ đối với em.
Thực hành
Bài tập: Em hãy viết một đoạn văn thể hiện cảm nghĩ của em về một trong các bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả đã học.
Bài làm
Bài thơ "Chuyện cổ tích về loài người" của Xuân Quỳnh mở ra một thế giới kỳ diệu, lý giải nguồn gốc loài người từ những điều bình dị và gần gũi. Tác giả đã khéo léo dùng hình thức thơ tự sự để kể về sự ra đời của vạn vật, bắt đầu từ trẻ em. Từ những chi tiết miêu tả nhẹ nhàng, bài thơ dần dần mở rộng ra, cho thấy tình yêu thương sâu sắc mà tác giả dành cho trẻ em và thiên nhiên. Từ việc lý giải sự xuất hiện của mặt trời, cây cỏ cho đến sự ra đời của các loài vật, bài thơ mang đến một thông điệp sâu sắc về tình yêu thương và sự quan tâm của con người đối với thế giới xung quanh.
Bài tham khảo thêm
Bài thơ "Những cánh buồm" của Hoàng Trung Thông mang đến một câu chuyện đầy cảm xúc về hoài bão và ước mơ khám phá đại dương của hai cha con. Hình ảnh người cha nhìn theo bóng những cánh buồm xa xăm, đầy tiếc nuối về những ước mơ chưa thể thực hiện, đối lập với cậu con trai đầy nhiệt huyết, muốn ra khơi để khám phá thế giới. Sự đối lập giữa hai thế hệ này tạo nên một câu chuyện đầy cảm động, khiến người đọc cảm nhận rõ hơn về sự kỳ diệu của hoài bão và khát vọng khám phá, học hỏi trong cuộc sống.
3. Bài soạn "Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả" số 6
Hướng dẫn
a) Những bài thơ tuyệt vời thường để lại những cảm xúc sâu sắc và rung động trong tâm hồn người đọc. Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả là thể hiện suy nghĩ và cảm xúc của em về tác phẩm đó. Đoạn văn có thể chỉ tập trung vào một chi tiết nội dung hoặc yếu tố nghệ thuật trong bài thơ mà em yêu thích và ấn tượng nhất.
b) Để viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả, các em cần lưu ý:
- Đọc kỹ để hiểu rõ bài thơ, chú ý các yếu tố tự sự, miêu tả và tác dụng của chúng trong việc thể hiện nội dung của bài thơ.
- Chọn một chi tiết hoặc yếu tố trong bài thơ mà em cảm thấy ấn tượng và yêu thích.
- Viết đoạn văn nêu rõ cảm xúc của em đối với chi tiết đó và lý do tại sao nó lại tạo ấn tượng mạnh mẽ đối với em.
Thực hành
Trả lời câu hỏi (trang 40 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Em hãy viết một đoạn văn thể hiện cảm nghĩ của em về một trong các bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả đã học ("Đêm nay Bác không ngủ", "Lượm", "Gấu con chân vòng kiềng")
Phương pháp giải:
Em chuẩn bị làm bài theo các bước dưới đây:
- Chuẩn bị
- Tìm ý và lập dàn ý
- Viết
- Kiểm tra và chỉnh sửa
Lời giải chi tiết:
Bài tham khảo 2
“Chuyện cổ tích về loài người” của Xuân Quỳnh mang đến một cái nhìn thú vị về nguồn gốc loài người. Dưới hình thức một bài thơ, tác phẩm đã hóa thân thành một câu chuyện tự sự kể về sự ra đời của thiên nhiên và con người. Đầu tiên, tác giả khẳng định trẻ em là sự sáng tạo đầu tiên của trời đất, và để nuôi dưỡng chúng, các vật chất và tình yêu thương cần thiết đã được tạo ra. Bài thơ không chỉ là sự mô tả về sự hình thành thế giới mà còn là lời nhắn nhủ về tình yêu thương của cha mẹ dành cho con cái. Với những hình ảnh miêu tả sinh động, tác phẩm khiến người đọc cảm nhận sâu sắc sự gắn kết giữa thiên nhiên và cuộc sống của trẻ em, đồng thời khẳng định giá trị của tình thương gia đình và cộng đồng đối với sự phát triển của thế hệ tương lai.
4. Bài soạn "Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả" số 1
Định hướng
a) Những bài thơ xuất sắc luôn mang đến những cảm xúc sâu sắc và những suy ngẫm không nguôi trong tâm hồn người đọc. Việc viết một đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả là cách em thể hiện cảm xúc, suy nghĩ về tác phẩm đó. Đoạn văn có thể chỉ tập trung vào một chi tiết hoặc yếu tố nghệ thuật của bài thơ mà em cảm thấy ấn tượng và yêu thích nhất.
b) Để viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả, các em cần lưu ý:
- Đọc kỹ để hiểu rõ các yếu tố tự sự, miêu tả và tác dụng của chúng trong việc thể hiện nội dung bài thơ.
- Lựa chọn một chi tiết hoặc yếu tố trong bài thơ mà em yêu thích, cảm thấy có ý nghĩa sâu sắc.
- Viết đoạn văn nêu rõ cảm xúc của em về chi tiết đó và lý do tại sao nó lại để lại ấn tượng mạnh mẽ đối với em.
Thực hành
Trả lời câu hỏi (trang 40 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Em hãy viết một đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về một trong các bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả đã học ("Đêm nay Bác không ngủ", "Lượm", "Gấu con chân vòng kiềng")
Phương pháp giải:
Em chuẩn bị làm bài theo các bước dưới đây:
- Chuẩn bị
- Tìm ý và lập dàn ý
- Viết
- Kiểm tra và chỉnh sửa
Lời giải chi tiết
Bài 2
Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” không chỉ là một tác phẩm về Bác Hồ mà còn là một câu chuyện cảm động về tình yêu thương, sự quan tâm của Bác đối với bộ đội và nhân dân. Tác giả Minh Huệ đã vẽ nên hình ảnh Bác qua con mắt của người chiến sĩ, khắc họa một Bác Hồ giản dị, gần gũi nhưng cũng vô cùng vĩ đại. Mặc dù là Chủ tịch nước, Bác vẫn luôn đồng cam cộng khổ, chia sẻ những gian khổ, hiểm nguy cùng các chiến sĩ. Tình cảm của Bác đối với họ không chỉ thể hiện qua lời nói mà còn trong những hành động nhỏ nhặt như việc đi “dém chăn” cho từng người chiến sĩ. Hình ảnh Bác hiện lên ấm áp, ân cần, như một ông Bụt trong câu chuyện cổ tích, luôn chăm lo cho những người lính, thấu hiểu và yêu thương họ hết lòng.
" />Ảnh minh họa (Nguồn internet)
Định hướng
a) Những bài thơ tuyệt vời luôn khơi dậy những cảm xúc mạnh mẽ và những suy nghĩ sâu lắng trong lòng người đọc. Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả là việc thể hiện những suy nghĩ, rung động của bản thân đối với tác phẩm đó. Đoạn văn có thể tập trung vào một chi tiết nội dung hoặc yếu tố nghệ thuật trong bài thơ mà bạn cảm thấy ấn tượng và yêu thích nhất.
b) Để viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả, bạn cần lưu ý:
- Đọc kỹ bài thơ để hiểu rõ các yếu tố tự sự, miêu tả và tác dụng của chúng trong việc thể hiện nội dung bài thơ.
- Lựa chọn một yếu tố nội dung hoặc nghệ thuật trong bài thơ mà bạn cảm thấy đặc biệt, đáng nhớ.
- Viết đoạn văn thể hiện rõ cảm xúc của bạn về chi tiết đó và lý do tại sao nó lại để lại ấn tượng mạnh mẽ đối với bạn.
Thực hành
Bài tập: Viết đoạn văn thể hiện cảm nghĩ của bạn về một trong các bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả mà bạn đã học ("Đêm nay Bác không ngủ", "Lượm", "Gấu con chân vòng kiềng")
Chuẩn bị:
- Xem lại nội dung bài "Gấu con chân vòng kiềng"
- Lưu ý đến các yếu tố tự sự, miêu tả trong bài thơ và tác dụng của chúng.
Tìm ý và lập dàn ý:
- Tìm ý:
+ Chi tiết bạn yêu thích là lúc gấu con tự tin bước vào khu vườn với đôi chân vòng kiềng.
+ Bài thơ là một lời động viên, khích lệ bạn hãy yêu thương, quý trọng cơ thể mình và không kỳ thị ngoại hình của người khác.
- Lập dàn ý:
+ Mở đoạn: Giới thiệu về bài thơ "Gấu con chân vòng kiềng" và phần nội dung bạn ấn tượng nhất trong bài.
+ Thân đoạn: Thuật lại nội dung chi tiết đó, lý do bạn yêu thích và rút ra bài học từ đó.
+ Kết đoạn: Cảm nghĩ của bạn về bài thơ và chi tiết đó.
Bài 2
Bài thơ "Bếp lửa" của Bằng Việt mang đến hình ảnh bếp lửa như một biểu tượng thiêng liêng của tình bà cháu. Bếp lửa là hình ảnh giản dị nhưng đầy cảm xúc, là nơi gắn bó tình yêu thương của bà dành cho cháu, là nơi lưu giữ những kỷ niệm ấu thơ ấm áp. Bằng Việt đã sống với bà, trải qua những ngày khó khăn, khói bếp hun nhèm mắt nhưng vẫn tràn đầy tình yêu. Bếp lửa không chỉ là vật dụng quen thuộc, mà là ngọn lửa của tình cảm bà dành cho gia đình, cho con cháu. Câu thơ "Một ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵn" thể hiện rằng bà chính là ngọn lửa ấm áp luôn bảo vệ và ấp ủ con cháu, nhất là trong những năm tháng chiến tranh khó khăn. Hình ảnh bếp lửa mãi mãi là ký ức đẹp trong lòng tác giả, là dấu ấn không thể phai mờ, là tượng trưng cho tình yêu thương và sự chăm sóc vô bờ bến của bà đối với cháu." />
Ảnh minh họa (Nguồn internet)
1. Định hướng
a) Những bài thơ tuyệt vời luôn gợi lên trong lòng người đọc những suy nghĩ sâu sắc và cảm xúc mãnh liệt. Việc viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả chính là việc thể hiện những cảm xúc và suy nghĩ của bạn về bài thơ đó. Đoạn văn có thể tập trung vào một chi tiết hoặc yếu tố nghệ thuật trong bài thơ mà bạn thấy ấn tượng và yêu thích nhất.
b) Để viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả, bạn cần lưu ý:
– Đọc kỹ bài thơ, chú ý các yếu tố tự sự, miêu tả và tác dụng của chúng trong việc thể hiện nội dung của bài thơ.
– Lựa chọn một yếu tố trong nội dung hoặc nghệ thuật mà bạn cảm thấy đặc biệt, ấn tượng.
– Viết đoạn văn nêu rõ lý do vì sao bạn yêu thích và ấn tượng với chi tiết đó trong bài thơ.
2. Thực hành
Bài tập: Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của bạn về một trong các bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả mà bạn đã học ("Đêm nay Bác không ngủ", "Lượm", "Gấu con chân vòng kiềng")
Bài làm
Bài 1
Hình ảnh Lượm trong bài thơ cùng tên của Tố Hữu đã để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng người đọc. Lượm hiện lên hồn nhiên, tinh nghịch qua lời kể của người chiến sĩ. Chú bé ấy hiện diện trước mắt người đọc với dáng vẻ loắt choắt, những bước đi nhanh nhẹn mang theo chiếc xắc đựng phong thư, chuyển tải thông tin đến các chiến tuyến. Công việc của Lượm tuy quan trọng và đầy hiểm nguy nhưng trên gương mặt chú vẫn là nụ cười hồn nhiên, ngây thơ, rất trẻ con. Nhưng rồi, sự hi sinh bất ngờ của Lượm trong một lần đi liên lạc đã làm người đọc phải ngừng lại, xót xa. Hình ảnh Lượm nằm lại với thiên nhiên, tay vẫn siết chặt bông lúa, là minh chứng cho sự trong sáng, đáng yêu và tinh thần quả cảm không bao giờ phai nhạt trong lòng mọi người.
Bài 2
Bài thơ "Mây và sóng" của Ta-go khắc họa tình mẫu tử thiêng liêng qua một câu chuyện ngắn mà sâu sắc. Em bé kể cho mẹ về cuộc trò chuyện với những người trong mây và trong sóng. Dù những câu hỏi ngây thơ nhưng cũng rất thấm thía: “Nhưng làm thế nào mình lên đó được?”, “Làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”. Em bé đã sáng tạo ra một thế giới kỳ diệu với mây và sóng, nhưng cuối cùng, tình yêu thương dành cho mẹ vẫn là điều quan trọng nhất. Hình ảnh này tuy đơn giản nhưng thể hiện tình cảm gắn bó mạnh mẽ và vô điều kiện của một đứa trẻ đối với mẹ. Bài thơ là một câu chuyện đầy cảm động về tình yêu thương, sự hi sinh và sự gắn kết vĩnh cửu của mẹ và con.
Có thể bạn quan tâm
Bí quyết khôi phục ảnh mờ nhanh chóng và hiệu quả
Hướng dẫn chi tiết cách xoay ảnh trong Paint
Khám phá công thức pha trà sữa nước cốt dừa thơm béo ngay tại nhà một cách đơn giản.
14 lý do bé khóc khi bú mẹ và giải pháp khắc phục
Hướng dẫn tách nền ảnh trực tuyến đơn giản
