6 Bài soạn "Thực hành tiếng Việt trang 75-76 tập 2" (Ngữ văn 6 - SGK Cánh diều) tinh tuyển

Câu 1. Phân tích vị trí và chức năng của cụm từ "ngày hôm nay" trong các câu văn. Nhận diện trạng ngữ qua dấu hiệu ngăn cách và ý nghĩa thời gian.

Câu 2. Khám phá nghệ thuật sử dụng trạng ngữ chỉ thời gian trong truyện ngắn "Bức tranh của em gái tôi" qua ba ví dụ tiêu biểu, phân tích giá trị liên kết văn bản.

• Một hôm - điểm nhấn mở đầu sự kiện bất ngờ
• Lúc đó - tạo mạch thời gian song hành
• Kể từ hôm đó - thiết lập bước ngoặt tâm lý nhân vật

Câu 3. Thí nghiệm ngôn ngữ: Đối chiếu câu có-trạng ngữ và không-trạng ngữ để thấy rõ giá trị thông tin của thành phần phụ này.

Câu 4. So sánh hiệu quả tu từ giữa hai cách đặt trạng ngữ, giải mã lựa chọn nghệ thuật của tác giả trong tác phẩm "Em bé thông minh" và văn bản miêu tả cảnh vật.

Câu 5. Lựa chọn sáng tạo:

a. Hành trình nhận thức cảm động qua mối quan hệ anh-em trong "Bức tranh của em gái tôi", nơi nghệ thuật trở thành cầu nối hàn gắn.

b. Khúc tình ca của phụ tử trong "Những điều bố yêu", nơi những điều bình dị trở thành kỷ niệm thiêng liêng.

Câu 1: Phân tích ngữ pháp tinh tế: Cụm từ "ngày hôm nay" trong câu b hiện lên như một trạng ngữ duyên dáng, được tách biệt bởi dấu phẩy - dấu hiệu nhận diện rõ ràng của thành phần phụ thời gian.

Câu 2: Hành trình khám phá trạng ngữ chỉ thời gian trong tác phẩm của Tạ Duy Anh qua ba ví dụ điển hình:
+ "Một hôm," - khởi đầu bất ngờ
+ "Hôm đó," - điểm nối quan trọng
+ "Một tuần sau" - cầu nối liên kết văn bản xuất sắc

Câu 3: Thí nghiệm ngôn ngữ thú vị: Khi trạng ngữ vắng mặt, câu văn mất đi sự rõ ràng về không-thời gian, nhấn mạnh vai trò không thể thay thế của thành phần phụ này.

Câu 4: Nghệ thuật đặt trạng ngữ: Sự lựa chọn vị trí đầu câu ở a1 và b1 không ngẫu nhiên mà là dụng ý nghệ thuật, tạo điểm nhấn tu từ và mạch văn uyển chuyển.

Câu 5: Bài học cuộc sống ấn tượng từ truyện ngắn "Điều không tính trước": "Ở bụi cây gần nhà," - trạng ngữ không gian gợi mở câu chuyện về bài học ứng xử khôn ngoan trong tình bạn tuổi học trò.

Câu 1: Khám phá nghệ thuật sử dụng trạng ngữ qua cụm từ "ngày hôm nay" trong văn bản của Hồ Chủ tịch. Trong câu thứ hai, cụm từ này hiện lên như một trạng ngữ duyên dáng, được tách biệt bởi dấu phẩy, bổ sung ý nghĩa thời gian mà không làm mất đi cấu trúc cơ bản của câu khi lược bỏ.

Câu 2: Hành trình tìm hiểu trạng ngữ chỉ thời gian trong "Bức tranh của em gái tôi" qua ba ví dụ tiêu biểu: "Hôm đó" - dấu mốc quan trọng, "Một hôm" - khởi đầu bất ngờ, "Một tuần sau" - cầu nối thời gian hoàn hảo.

Câu 3: Thí nghiệm ngôn ngữ thú vị: Khi trạng ngữ vắng mặt, câu văn mất đi sự rõ ràng về không-thời gian, như bức tranh thiếu khung cảnh, nhấn mạnh vai trò không thể thay thế của thành phần phụ này trong việc tạo nên vẻ đẹp hoàn chỉnh cho câu văn.

Câu 4: Nghệ thuật đặt trạng ngữ: Sự lựa chọn vị trí đầu câu ở a1 và b1 là dụng ý nghệ thuật, tạo điểm nhấn tu từ và mạch văn uyển chuyển, giúp người đọc dễ dàng nắm bắt thông tin quan trọng ngay từ đầu câu.

Câu 5: Bài học cuộc sống sâu sắc từ truyện ngắn "Điều không tính trước": "Ở một ngã tư" - trạng ngữ không gian mở ra câu chuyện ý nghĩa về tình bạn tuổi học trò, nơi sự ngây thơ và lòng tốt đã chiến thắng những hiểu lầm ban đầu.

Câu 1: Phân tích tinh tế cụm từ "ngày hôm nay" trong văn bản của Hồ Chủ tịch: Ở câu (b), nó hiện lên như một trạng ngữ duyên dáng, không chỉ xác định bối cảnh thời gian mà còn giữ nguyên ý nghĩa câu khi bị lược bỏ - minh chứng cho sự uyển chuyển của tiếng Việt.

Câu 2: Khám phá ba trạng ngữ thời gian đắt giá trong "Bức tranh của em gái tôi": "Một hôm" mở ra sự kiện bất ngờ, "Hôm đó" đánh dấu bước ngoặt, "Một tuần sau" kết nối mạch truyện - mỗi trạng ngữ như một nốt nhạc trên bản giao hưởng ngôn từ.

Câu 3: Thí nghiệm thú vị: Khi trạng ngữ vắng mặt, câu văn trở nên khô khan, thiếu sức sống - như bức tranh không có khung cảnh, bài thơ không có nhịp điệu. Trạng ngữ chính là linh hồn của sự liên kết văn bản.

Câu 4: Nghệ thuật đặt trạng ngữ: Vị trí đầu câu ở (a1) và (b1) không ngẫu nhiên mà là dụng ý nghệ thuật, tạo điểm nhấn tu từ, giúp người đọc nắm bắt thông tin quan trọng ngay từ đầu - như người dẫn đường tài ba.

Câu 5: "Chiều hôm ấy" - trạng ngữ thời gian mở ra câu chuyện sinh động về trận bóng đá tuổi học trò, nơi những xung đột nhỏ trở thành kỷ niệm đáng nhớ, thể hiện tài năng sử dụng ngôn ngữ của tác giả.

Câu 1: Phân tích tinh tế cụm từ "ngày hôm nay" trong văn bản của Hồ Chủ tịch. Ở câu (b), nó hiện lên như một trạng ngữ thanh thoát, được ngăn cách bởi dấu phẩy, bổ sung ý nghĩa thời gian mà không làm mất đi cấu trúc cơ bản khi lược bỏ - minh chứng cho sự uyển chuyển của tiếng Việt.

Câu 2: Khám phá ba trạng ngữ thời gian đắt giá trong "Bức tranh của em gái tôi": "Một hôm" mở ra sự kiện bất ngờ, "Lúc đó" đánh dấu khoảnh khắc quan trọng, "Một tuần sau" kết nối mạch truyện - mỗi trạng ngữ như một nốt nhạc trên bản giao hưởng ngôn từ.

Câu 3: Thí nghiệm ngôn ngữ thú vị: Khi trạng ngữ vắng mặt, câu văn mất đi sự sinh động, như bức tranh thiếu ánh sáng. Trạng ngữ chính là gia vị không thể thiếu tạo nên vẻ đẹp hoàn chỉnh cho câu văn.

Câu 4: Nghệ thuật đặt trạng ngữ: Vị trí đầu câu ở (a1) và (b1) là dụng ý nghệ thuật, tạo điểm nhấn tu từ và mạch văn uyển chuyển, giúp người đọc dễ dàng nắm bắt thông tin quan trọng.

Câu 5: "Nửa đêm" và "Chỉ trong một lúc" - những trạng ngữ thời gian khắc họa sinh động trận chiến oai hùng của Thạch Sanh, cho thấy sức mạnh phi thường và lòng dũng cảm của người anh hùng dân gian.

Câu 1: Khám phá nghệ thuật sử dụng trạng ngữ qua cụm từ "ngày hôm nay" trong văn bản của Hồ Chủ tịch. Ở câu (b), cụm từ này hiện lên như một trạng ngữ thanh thoát, được ngăn cách bởi dấu phẩy - dấu hiệu nhận diện rõ ràng của thành phần phụ thời gian, làm nổi bật sự uyển chuyển của tiếng Việt.

Câu 2: Hành trình tìm hiểu ba trạng ngữ chỉ thời gian đắt giá trong "Bức tranh của em gái tôi": "một hôm" mở ra sự kiện bất ngờ, "kể từ hôm đó" đánh dấu bước ngoặt, "trước khi đi thi" tạo cầu nối thời gian hoàn hảo - mỗi trạng ngữ như một nốt nhạc trên bản giao hưởng ngôn từ.

Câu 3: Thí nghiệm ngôn ngữ thú vị: Khi trạng ngữ vắng mặt, câu văn mất đi sự rõ ràng về không-thời gian, như bức tranh thiếu ánh sáng, nhấn mạnh vai trò không thể thay thế của thành phần phụ này trong việc tạo nên vẻ đẹp hoàn chỉnh cho câu văn.

Câu 4: Nghệ thuật đặt trạng ngữ: Sự lựa chọn vị trí đầu câu ở (a1) và (b1) là dụng ý nghệ thuật, tạo điểm nhấn tu từ và mạch văn uyển chuyển, giúp người đọc dễ dàng nắm bắt thông tin quan trọng ngay từ đầu câu.

Câu 5: Gợi mở sáng tạo: Viết đoạn văn sử dụng trạng ngữ chỉ thời gian hoặc vị trí để kể lại câu chuyện hoặc trình bày cảm nhận về tác phẩm - cơ hội để học sinh vận dụng linh hoạt kiến thức ngữ pháp vào thực tiễn sáng tạo.