Top 5 Bài soạn 'Thực hành tiếng Việt trang 68, 69' (Ngữ văn 8 - SGK Cánh diều) tinh tuyển

Câu 1. Phân tích giá trị minh họa của biểu đồ trong văn bản Nước biển dâng: thách thức thế kỷ XXI của tác giả Lưu Quang Hưng.

=> Hướng tiếp cận

Biểu đồ đóng vai trò như công cụ trực quan hóa dữ liệu, giúp độc giả dễ dàng nắm bắt và thấu hiểu luận điểm tác giả thông qua hình ảnh sống động, chính xác.

Câu 2. Nhận diện và đánh giá hiệu quả của các số liệu trong các trích dẫn sau từ văn bản nghiên cứu:

a) Theo Liên Hợp Quốc, khoảng 40% dân số toàn cầu sinh sống ven biển, trong đó 600 triệu người cư trú ở khu vực có độ cao dưới 10m so với mực nước biển.

b) Việt Nam sở hữu 28/64 tỉnh thành giáp biển, với đường bờ biển trải dài hơn 3.000km.

c) Đại dương bao phủ tới 72% bề mặt địa cầu.

d) Dự báo cuối thế kỷ XXI, mực nước biển có thể dâng cao từ 35-85cm...

=> Phân tích chuyên sâu

a. 40% dân số ven biển, 600 triệu cư dân vùng thấp

b. 28/64 tỉnh thành, 3.000km bờ biển

d. 35-85cm dâng cao

-> Hệ thống số liệu tạo nên bức tranh định lượng chân thực, tăng cường tính khách quan và sức thuyết phục cho luận cứ khoa học.

Câu 3. Phân loại cấu trúc đoạn văn và xác định câu chủ đề:

a) [Đoạn diễn dịch] Câu chủ đề: "Ngoài thủy triều...ảnh hưởng bởi gió"

b) [Đoạn song hành]

c) [Đoạn quy nạp] Câu then chốt: "Lũ lụt gây thiệt hại vật chất nghiêm trọng"

d) [Đoạn tổng-phân-hợp] Câu luận điểm kép: "Lũ lụt đe dọa tính mạng...và gây tổn thất nhân mạng"

Câu 4. Lựa chọn đề tài:

a) Viết đoạn diễn dịch về tác động của nước biển dâng (5-7 dòng)

b) Viết đoạn quy nạp về hậu quả lũ lụt (5-7 dòng)

=> Bài mẫu tham khảo

Lũ lụt miền Trung - thảm họa thiên nhiên và bài học nhân văn. Hiện tượng cực đoan này không chỉ xóa sổ nhà cửa, mùa màng mà còn đe dọa trực tiếp đến sinh mạng con người. Nguyên nhân sâu xa bắt nguồn từ nạn phá rừng và biến đổi khí hậu, khiến đất đai mất khả năng thẩm thấu. Nhưng qua nghịch cảnh, chúng ta chứng kiến tinh thần tương thân tương ái khi cả nước chung tay cứu trợ, hứa hẹn một tương lai bền vững hơn cho vùng đất kiên cường này.

Phân tích cấu trúc đoạn văn: Diễn dịch, quy nạp, song hành và phối hợp

Câu 1. Giá trị minh họa của biểu đồ trong nghiên cứu 'Nước biển dâng: Thách thức thế kỷ XXI'

Nhận định:

Biểu đồ đóng vai trò như công cụ trực quan hóa, giúp độc giả dễ dàng nắm bắt các dữ liệu phức tạp thông qua hình ảnh sinh động và chính xác.

Câu 2. Phân tích hiệu quả của số liệu thống kê

a) 40% dân số ven biển - 600 triệu người sống ở độ cao dưới 10m

b) 28/64 tỉnh thành giáp biển - 3000km bờ biển

c) 72% diện tích bề mặt Trái Đất là đại dương

d) Dự báo mực nước biển dâng 35-85cm

→ Ý nghĩa: Hệ thống số liệu tạo nên bức tranh định lượng rõ nét, tăng tính thuyết phục cho luận điểm khoa học.

Câu 3. Phân loại và phân tích cấu trúc đoạn văn

a) Diễn dịch: Câu chủ đề về ảnh hưởng của gió tới mực nước biển

b) Song hành: Liệt kê tác động của mưa lớn

c) Quy nạp: Kết luận về thiệt hại vật chất do lũ lụt

d) Phối hợp: Luận điểm kép về thiệt hại nhân mạng

Câu 4. Luyện tập viết đoạn văn

a) Đoạn diễn dịch: Nước biển dâng đe dọa nghiêm trọng đời sống ven biển...

b) Đoạn quy nạp: Lũ lụt không chỉ tàn phá cơ sở vật chất mà còn cướp đi sinh mạng...

Câu 1 (trang 68 sgk): Phân tích giá trị minh họa của biểu đồ trong nghiên cứu 'Nước biển dâng: Thách thức thế kỷ XXI'

Nhận định: Biểu đồ đóng vai trò như công cụ trực quan hóa dữ liệu, giúp người đọc dễ dàng nắm bắt thông tin phức tạp thông qua hình ảnh sinh động và chính xác.

Câu 2 (trang 69 sgk): Phân tích hiệu quả thuyết phục của các số liệu khoa học

a) 40% dân số ven biển - 600 triệu người sống ở độ cao dưới 10m

b) 28/64 tỉnh thành giáp biển - 3000km bờ biển

c) Bao phủ 72% bề mặt Trái Đất

d) Dự báo dâng 35-85cm

→ Giá trị: Hệ thống số liệu tạo nên bức tranh định lượng rõ nét, nâng cao tính khách quan và sức thuyết phục cho luận điểm khoa học.

Câu 3 (trang 69 sgk): Phân loại cấu trúc đoạn văn

a) Diễn dịch: Câu chủ đề về ảnh hưởng của gió tới mực nước biển

b) Song hành: Liệt kê tác động của mưa lớn

c) Quy nạp: Kết luận về thiệt hại vật chất do lũ lụt

d) Phối hợp: Luận điểm kép về thiệt hại nhân mạng

Câu 4 (trang 69 sgk): Thực hành viết đoạn văn

a) Đoạn diễn dịch: Nước biển dâng đe dọa nghiêm trọng hệ sinh thái ven biển...

b) Đoạn quy nạp: Lũ lụt không chỉ tàn phá cơ sở hạ tầng mà còn đe dọa trực tiếp đến sinh mạng con người...

Câu 1 (trang 68 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Phân tích giá trị minh họa của biểu đồ trong văn bản Nước biển dâng: Bài toán thế kỷ XXI của tác giả Lưu Quang Hưng.

Góc nhìn:

- Biểu đồ xuất hiện như công cụ trực quan hóa, giúp người đọc dễ dàng nắm bắt những thông tin phức tạp về hiện tượng nước biển dâng thông qua hình ảnh sống động.

Câu 2 (trang 69 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Khám phá sức mạnh của con số qua các dẫn chứng trong văn bản:

a) 40% dân số toàn cầu tập trung ven biển - tương đương 600 triệu mạng sống đang đối mặt nguy cơ khi sinh sống ở khu vực chỉ cao hơn mực nước biển 10m.

b) Việt Nam với 28/64 tỉnh thành giáp biển, sở hữu đường bờ biển trải dài hơn 3000km - con số biết nói về tiềm năng và thách thức.

c) 72% bề mặt địa cầu được bao phủ bởi đại dương - minh chứng hùng hồn về sự thống trị của nước trên hành tinh xanh.

d) Dự báo đáng báo động: cuối thế kỷ XXI, mực nước biển có thể dâng từ 35-85cm.

Giá trị nghệ thuật: Những con số được chọn lọc trở thành ngôn ngữ không lời đầy sức nặng, khắc họa rõ nét mối đe dọa từ biến đổi khí hậu, đồng thời nâng tầm thuyết phục cho lập luận khoa học.

Câu 3 (trang 69 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Nghệ thuật kiến tạo văn bản qua các kiểu đoạn văn:

a) Đoạn diễn dịch: Mở ra bằng luận điểm then chốt về ảnh hưởng đa chiều của gió và khí quyển lên mực nước biển, đặc biệt trong các cơn bão.

b) Đoạn song hành: Triển khai song song hai hệ quả từ mưa lớn kéo dài - ngập úng đồng bằng và lũ quét tàn phá.

c) Đoạn quy nạp: Dẫn dắt người đọc từ những thiệt hại cụ thể về nhà cửa, mùa màng đến kết luận sâu sắc về tổn thất vật chất do lũ lụt.

d) Đoạn phối hợp: Kết hợp nhuần nhuyễn giữa diễn dịch và quy nạp, vừa nêu luận điểm vừa dẫn chứng thống kê đau lòng về sinh mạng con người.

Câu 4 (trang 69 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Góc viết sáng tạo:

a) Đoạn diễn dịch: "Biến đổi khí hậu đang viết nên bản án cho nhân loại khi nhiệt độ tăng kéo theo mực nước biển dâng. Hệ lụy không dừng ở xâm nhập mặn hay mất đất canh tác, mà còn đe dọa hệ sinh thái ven biển - nơi cư ngụ của hàng triệu loài. Giải pháp? Cần ngay những bức tường biển kiên cố cùng chiến lược phát triển bền vững."

b) Đoạn quy nạp: "Nước lũ cuốn trôi nhà cửa, vùi lấp mùa màng. Dòng nước đục ngầu mang theo dịch bệnh. Những cơn lũ quét bất ngờ cướp đi sinh mạng vô tội. Tất cả đang hét lên một sự thật: thiên tai không chỉ lấy đi của cải, mà còn đánh cắp cả tương lai của bao gia đình."

Câu 1 (trang 68, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Khám phá giá trị biểu đạt của biểu đồ trong tác phẩm Nước biển dâng: Thách thức thế kỷ của Lưu Quang Hưng.

Giải mã nghệ thuật:

Biểu đồ hiện lên như bản đồ tri thức, chuyển tải thông tin phức tạp thành hình ảnh trực quan sinh động, giúp độc giả dễ dàng nắm bắt vấn đề khoa học với độ chính xác cao.

Câu 2 (trang 68, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Giải mã sức mạnh ngôn ngữ số liệu:

Phân tích chuyên sâu:

Các con số được chọn lọc trở thành chứng cứ khoa học không thể chối cãi, vừa phản ánh chân thực hiện trạng, vừa tăng tính thuyết phục cho luận điểm tác giả.

Câu 3 (trang 69, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Nghệ thuật kiến tạo văn bản:

a) Đoạn diễn dịch: Mở ra bằng luận điểm chủ đạo về tác động đa chiều của gió và khí quyển lên mực nước biển.

b) Đoạn song hành: Triển khai đồng thời hai hệ quả từ mưa lớn - ngập úng đồng bằng và lũ quét tàn phá.

c) Đoạn quy nạp: Dẫn dắt từ thiệt hại cụ thể đến kết luận tổng quan về tổn thất vật chất.

d) Đoạn phối hợp: Kết hợp nhuần nhuyễn giữa nêu luận điểm và dẫn chứng thống kê về thiệt hại nhân mạng.

Câu 4 (trang 69, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Bài viết mẫu: "Nước biển dâng không còn là cảnh báo mà đã thành hiện thực nhức nhối. Từ xâm nhập mặn đe dọa nguồn nước ngọt đến việc thu hẹp không gian sống của hàng triệu người dân ven biển, hệ lụy ngày càng rõ rệt. Đặc biệt, các vùng đồng bằng châu thổ đang đối mặt nguy cơ biến mất trong tương lai gần. Đã đến lúc cần hành động quyết liệt bằng các giải pháp công trình kết hợp với nâng cao nhận thức cộng đồng."