Top 6 Bài soạn mẫu "Thực hành tiếng Việt trang 56 tập 2" (Ngữ văn 6 - SGK Kết nối tri thức) xuất sắc nhất

Khám phá trạng ngữ

Câu 1. Nhận diện và phân tích chức năng của trạng ngữ trong các câu sau:

Hướng dẫn:

Câu 2. Thực hành loại bỏ trạng ngữ và nhận xét sự thay đổi về ngữ nghĩa:

Phân tích:

a.

• Khi lược bỏ: Mẹ còn nói: "Người ta cười chết".
• Nhận xét: Thiếu sự liên kết với ngữ cảnh trước đó.

b.

• Khi lược bỏ: Mọi người giống nhau nhiều điều lắm
• Nhận xét: Mất thông tin về không gian diễn ra sự việc.

c.

• Khi lược bỏ: Tôi không hề cảm thấy dễ chịu mỗi lần nghe mẹ trách cứ.
• Nhận xét: Không thể hiện rõ sự tương phản ý nghĩa.

Câu 3. Sáng tạo thêm trạng ngữ phù hợp cho các câu sau:

Gợi mở:

Giải mã thành ngữ

Câu 4. Phân tích các cách giải thích thành ngữ sau đây:

"Chung sức chung lòng" được hiểu là:

- Đồng lòng hợp sức

- Tương trợ lẫn nhau

- Quyết tâm cao độ

"Mười phân vẹn mười" mang nghĩa:

- Toàn diện xuất sắc

- Hoàn hảo không tì vết

- Đầy đủ mọi mặt

Câu 5. Giải nghĩa các thành ngữ đặc sắc:

1. thua em kém chị: không bằng người khác
2. mỗi người một vẻ: phong cách riêng biệt
3. nghịch như quỷ: hiếu động khác thường

Khám phá trạng ngữ

Câu 1 trang 56 SGK:

a. Từ khi biết nhìn nhận và suy nghĩ - trạng ngữ chỉ mốc thời gian nhận thức

b. Giờ đây - trạng ngữ chỉ thời điểm hiện tại

c. Dù có ý định tốt đẹp - trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ

Câu 2 trang 57 SGK: Phân tích sự thay đổi ý nghĩa khi lược bỏ trạng ngữ

Câu 3 trang 57 SGK: Thực hành thêm trạng ngữ phù hợp

Giải mã từ ngữ

Câu 4 trang 57 SGK:

a. Chung sức chung lòng: Tinh thần đồng lòng hợp tác

b. Mười phân vẹn mười: Sự hoàn hảo tuyệt đối

Câu 5 trang 57 SGK:

a. Thua em kém chị: Kém cỏi hơn so với người khác

b. Mỗi người một vẻ: Sự độc đáo riêng biệt

c. Nghịch như quỷ: Tính cách hiếu động khác thường

Khám phá tri thức ngữ văn
Trạng ngữ - Linh hồn của câu
- Là thành phần phụ nhưng không thể thiếu, bổ sung ý nghĩa về thời gian, không gian, nguyên nhân...
- Giúp trả lời các câu hỏi: Khi nào? Ở đâu? Vì sao? Bằng cách nào?
- Linh hoạt trong vị trí: Có thể xuất hiện đầu câu, giữa câu hoặc cuối câu
- Ví dụ sinh động:
+ Khi bình minh ló dạng, chim bắt đầu cất tiếng hót
+ Chúng tôi đi dạo, dưới ánh trăng vàng
Thành ngữ - Tinh hoa ngôn ngữ dân gian
- Những cụm từ cố định mang đậm tính hình tượng
- Đặc điểm nổi bật:
+ Sử dụng hình ảnh ẩn dụ đầy sáng tạo
+ Chứa đựng triết lý sâu sắc trong cách diễn đạt ngắn gọn
- Phân loại đa dạng:
+ Thành ngữ so sánh: Nhanh như cắt
+ Thành ngữ đối xứng: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
+ Thành ngữ thông dụng: Chó cắn áo rách
- Giá trị nghệ thuật: Tạo sự sinh động, biểu cảm trong diễn đạt
Thực hành ứng dụng
Câu 1. Phân tích trạng ngữ:
a. Từ khi biết nhìn nhận - Trạng ngữ thời gian
b. Giờ đây - Trạng ngữ thời điểm
c. Dù có ý định tốt - Trạng ngữ nhượng bộ
Câu 2. So sánh câu có và không có trạng ngữ:
a. Mất sự liên kết ý tưởng
b. Thiếu tính phổ quát
c. Giảm sắc thái tâm lý
Câu 3. Sáng tạo thêm trạng ngữ:
a. Khi xuân về, hoa bừng nở
b. Cuối tuần, gia đình sum họp
c. Mỗi khi con ốm, mẹ lo lắng khôn nguôi

KHÁM PHÁ TRẠNG NGỮ

Nhận diện tinh tế trạng ngữ

Ví dụ minh họa: Thuở ấu thơ, chúng ta cùng chung lớp học. Ở đây, thuở ấu thơ chính là trạng ngữ - thường xuất hiện ở vị trí mở đầu câu.

Bốn ví dụ điển hình về chức năng trạng ngữ:

(1) Để thành thạo ngoại ngữ, cần kiên trì rèn luyện. (Trạng ngữ chỉ mục đích)

(2) Xung đột thường bắt nguồn từ những khác biệt nhỏ bé. (Trạng ngữ chỉ nguyên nhân)

(3) Giữa khuôn viên trường, tường vi khoe sắc thắm. (Trạng ngữ chỉ không gian)

(4) Bởi thế, từ xưa đến nay, nhiều bậc kỳ tài luôn vượt lên chính mình. (Kết hợp trạng ngữ nguyên nhân và thời gian)

THỰC HÀNH ỨNG DỤNG

Bài 1. Phân tích trạng ngữ trong các ngữ cảnh cụ thể

Bài 2. So sánh sắc thái nghĩa khi lược bỏ trạng ngữ:

- Câu gốc: "Cùng lời nói ấy, mẹ bảo: 'Người ta cười chết!'"

- Khi bỏ trạng ngữ, câu mất đi sự gắn kết ngữ cảnh.

Bài 3. Sáng tạo thêm trạng ngữ:

"Hoa khoe sắc" → Khi xuân về, hoa khoe sắc / Trong nắng mai, hoa khoe sắc

THÀNH NGỮ ĐẶC SẮC

Bài 4. Giải mã thành ngữ:

"Chung sức chung lòng" → Đồng tâm hiệp lực

"Mười phân vẹn mười" → Toàn bích không tì vết

Bài 5. Phân tích ngữ nghĩa:

1. "Thua em kém chị" → Kém cỏi so với số đông

2. "Mỗi người một vẻ" → Đa dạng cá tính

3. "Nghịch như quỷ" → Nghịch ngợm khác thường

KHÁM PHÁ TRẠNG NGỮ

Bài 1 (trang 56): Phân tích chức năng trạng ngữ qua ngữ liệu:

1. Từ thuở biết nhận thức, tôi khám phá thế giới đa sắc màu và kỳ diệu.

- Trạng ngữ: Từ thuở biết nhận thức (chỉ mốc thời gian)

2. Giữa hiện tại, mẹ đã đi xa và tôi đã trưởng thành.

- Trạng ngữ: Giữa hiện tại (xác định thời điểm)

3. Dù xuất phát từ tấm lòng, đôi khi người thân vô tình kìm hãm sự tự do của ta.

- Trạng ngữ: Dù xuất phát từ tấm lòng (chỉ nguyên nhân ẩn sau hành động)

KHÁM PHÁ NGÔN NGỮ

Phân tích trạng ngữ

Khi đi cùng câu nói ấy, mẹ thường bảo: "Người đời sẽ cười chê!"

- Không có trạng ngữ, câu mất đi sự gắn kết ngữ cảnh

Giữa cuộc đời này, nhân gian có nhiều điểm tương đồng

- Thiếu trạng ngữ, câu đánh mất tính khái quát sâu sắc

Thế nhưng, trong sâu thẳm, tôi luôn cảm thấy bứt rứt khi nghe lời mẹ trách

- Không có trạng ngữ, câu thiếu đi chiều sâu tâm lý

Sáng tạo trạng ngữ

"Hoa khoe sắc" → Khi xuân sang, hoa khoe sắc / Dưới nắng mai, hoa khoe sắc

"Bố dẫn cả nhà đi chơi" → Cuối tuần này, bố dẫn cả nhà đi chơi

"Mẹ lo lắng cho con" → Những đêm con sốt, mẹ lo lắng khôn nguôi