Top 11 trò chơi khởi động hấp dẫn dẫn dắt vào bài học dành cho học sinh THCS

Bài học: Từ đồng nghĩa

Giáo viên sử dụng bộ ghép hình Puzzle lên bảng, mỗi mảnh ghép ghi một chữ, tạo thành hai câu thơ trong bài "Qua Đèo Ngang" của Bà Huyện Thanh Quan.

Nhớ nước đau lòng con quốc quốc
Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.

Giáo viên yêu cầu học sinh lấy ra các từ có nghĩa giống hoặc gần giống nhau và giải thích ý nghĩa của chúng.

Học sinh tìm từ nước với quốc, nhà với gia.

Từ "nước" và "quốc" đều chỉ đất nước, quốc gia; "nhà" và "gia" đều biểu thị không gian sinh hoạt của mỗi người.

Những từ này chính là từ đồng nghĩa, giúp học sinh hiểu rõ hơn về bài học từ đồng nghĩa.

Bài học: Các phương châm hội thoại

Cô giáo tổ chức cho học sinh diễn tiểu phẩm có lồng ghép việc sử dụng các phương châm hội thoại.

Sau tiểu phẩm, giáo viên hỏi: Em nhận xét thế nào về cách diễn đạt của các nhân vật?

Học sinh trình bày sôi nổi, giáo viên dẫn dắt vào bài học.

Trong giao tiếp, bên cạnh việc chú ý đến lượt lời, chúng ta cần tuân thủ các phương châm hội thoại. Ngoài phương châm về lượng và về chất, còn những quy tắc nào cần đảm bảo? Cô và các em sẽ cùng khám phá trong giờ học hôm nay.

Bài học: Thánh Gióng

Giới thiệu hình ảnh Thánh Gióng và khơi gợi để học sinh đoán xem nhân vật trong tranh là ai?

Chủ đề đánh giặc cứu nước là mạch nguồn xuyên suốt và sâu sắc của lịch sử văn học Việt Nam, đặc biệt là văn học dân gian. Thánh Gióng là một trong những tác phẩm tiêu biểu, giàu tính nghệ thuật và đầy tự hào, thể hiện rõ tinh thần quật khởi của dân tộc ta. Vậy Thánh Gióng là người thế nào? Hãy cùng khám phá qua tiết học hôm nay.

Bài học: Con hổ có nghĩa

Tổ chức cuộc thi sôi động "Khám phá thế giới động vật" (lồng ghép giáo dục kỹ năng sống)

Các em hãy kể tên những loài động vật nguy hiểm mà mình biết?

Hổ, báo, chó sói, rắn, sư tử, cá sấu, hà mã, tê giác...

Giáo viên: Có rất nhiều loài vật nguy hiểm như các em vừa nêu, nhưng hổ luôn được xem là "gương mặt vàng trong làng nguy hiểm". Từ xa xưa, hình ảnh hổ đã gắn liền với sự đáng sợ trong tâm trí con người. Thế nhưng, có một tác phẩm văn học lại ca ngợi loài vật này. Vậy điều gì đã khiến tác giả làm điều đó? Chúng ta sẽ cùng nhau khám phá qua bài: Con hổ có nghĩa của Vũ Trinh.

Bài học: Động từ

Giáo viên tổ chức cuộc thi sôi động mang tên "Body Language".

Luật chơi: Giáo viên hoặc học sinh sẽ dùng ngôn ngữ cơ thể để diễn tả một số hành động, các bạn còn lại đoán đúng tên hành động đó. Thư ký sẽ ghi nhanh các câu trả lời lên bảng.

Đi, đứng, ngồi, nhảy, chạy, bò, nói, hát, múa, bơi...

Giáo viên: Chúng ta vừa khởi động rất vui nhộn. Hãy nhìn lên bảng và cho cô biết: Những từ này thuộc loại từ nào?

Học sinh: Động từ ạ!

Giáo viên: Chính xác! Để hiểu rõ hơn về khái niệm, đặc điểm và cách sử dụng động từ, chúng ta cùng bước vào bài học ngày hôm nay: Động từ.

Bài học: Khi con tu hú

Giáo viên: Theo các em, điều gì là quan trọng nhất trong cuộc đời mỗi con người?

Học sinh: Thảo luận sôi nổi, đưa ra và bảo vệ ý kiến (sức khỏe, tiền bạc, tình yêu, hạnh phúc, gia đình...)

Giáo viên: Mỗi chúng ta là một sắc màu riêng biệt, nên quan điểm sống cũng muôn màu muôn vẻ. Với riêng Tố Hữu, tự do chính là giá trị cao quý nhất, là khát vọng cháy bỏng trong tim. Cũng như Bác Hồ từng viết:

"Trên đời ngàn vạn điều cay đắng
Cay đắng chi bằng mất tự do?"

Nhưng mỗi người lại có cách nhìn nhận và thể hiện khát vọng tự do theo cách riêng. Vậy hình ảnh khát vọng ấy hiện lên thế nào qua tâm hồn người chiến sĩ trẻ Tố Hữu? Chúng ta cùng bước vào văn bản "Khi con tu hú" để khám phá điều đó.

Bài học: Câu nghi vấn

Giáo viên: Tổ chức cuộc thi thú vị "Hỏi xoáy đáp xoay" với những câu hỏi hài hước và đầy bất ngờ:

Câu 1: Tháng nào ngắn nhất trong năm?
Đáp án: Tháng ba và tháng tư.

Câu 2: Loài chó nào có thể nhảy cao bằng tòa nhà cao nhất thế giới?
Đáp án: Tất cả, vì tòa nhà không biết nhảy.

Câu 3: Ai là người có ngôi nhà di động đầu tiên?
Đáp án: Rùa và ốc sên.

Câu 4: Tại sao sư tử ăn thịt sống?
Đáp án: Vì sư tử không biết nấu chín.

Câu 5: Việc đầu tiên bạn làm mỗi sáng là gì?
Đáp án: Mở mắt.

Câu 6: Có cổ nhưng không có miệng là gì?
Đáp án: Cái áo.

Những câu hỏi trên sử dụng câu nghi vấn. Vậy chức năng của câu nghi vấn là gì? Ngoài chức năng hỏi, câu nghi vấn còn có những chức năng nào khác? Chúng ta sẽ cùng khám phá trong tiết học hôm nay.

Bài học: Tức cảnh Pác Bó

Giáo viên tổ chức trò chơi “Tinh thần đồng đội”, chia lớp thành 4 nhóm. Nhiệm vụ của các nhóm là liệt kê những địa danh gắn liền với cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ. Nhóm nào trả lời đúng nhiều nhất và nhanh nhất sẽ giành chiến thắng.

Học sinh thảo luận, trình bày kết quả: Làng Sen, trường Dục Thanh, Bến Nhà Rồng, Cao Bằng (Núi Các-Mác, suối Lê-nin, hang Pác Bó), Chiến khu Việt Bắc, Tân Trào, Quảng trường Ba Đình, đường Trường Sơn...

Giáo viên quan sát, định hướng, nhận xét và dẫn dắt vào bài học:

Bác Hồ - vị Cha già kính yêu luôn là niềm tự hào to lớn của dân tộc Việt Nam. Nơi nào Người đi qua đều trở thành miền đất thiêng. Hang Pác Bó là một trong những địa danh lịch sử thiêng liêng như thế. Ngày 28/1/1941, sau 30 năm bôn ba tìm đường cứu nước, đồng chí Nguyễn Ái Quốc đã trở về Tổ quốc, đặt chân tại mốc 108 và ở lại núi rừng Pác Bó, Cao Bằng. Chính nơi non xanh nước biếc, thiên nhiên tuyệt đẹp ấy đã khơi nguồn cảm hứng để Bác viết nên bài thơ bất hủ Tức cảnh Pác Bó – bài học hôm nay của chúng ta.

Bài học: Từ Hán Việt

Giáo viên tổ chức trò chơi "Nhanh như chớp". Chia lớp thành bốn đội, mỗi đội cùng nhau tìm và ghi tên các bạn trong lớp có tên gọi chứa yếu tố Hán Việt và giải nghĩa những cái tên đó. Đội nào đưa ra nhiều đáp án đúng và nhanh nhất sẽ chiến thắng.

Học sinh thảo luận, làm việc nhóm, sôi nổi tham gia.

Giáo viên tổng kết, nhận xét và nhẹ nhàng dẫn dắt vào bài học mới: Từ Hán Việt – những giá trị ý nghĩa trong ngôn ngữ và văn hóa dân tộc.

Bài thơ: Bánh trôi nước

Giáo viên tổ chức cuộc thi sôi nổi mang tên “Sứ giả văn hóa”, yêu cầu học sinh kể tên các loại bánh truyền thống hoặc đặc sản gắn liền với từng vùng miền mà các em biết: Bánh chưng, bánh giầy, bánh trôi nước, bánh tét, bánh ú, bánh ít Nam Bộ, bánh xèo miền Trung, bánh cáy Thái Bình, bánh gai Thanh Hóa, bánh bèo, bánh bột lọc xứ Huế...

Sau phần thi, giáo viên tổng kết, trao thưởng cho đội xuất sắc nhất. Để làm không khí thêm sinh động, giáo viên có thể chiếu hình ảnh hoặc mang trực tiếp một tô bánh trôi nước và hỏi: Các em có biết đây là bánh gì không?

Đây chính là bánh trôi nước – món ăn truyền thống không thể thiếu trong ngày mùng ba tháng ba âm lịch, đồng thời là hình ảnh thơ đầy ý nghĩa mà nữ sĩ Hồ Xuân Hương đã lựa chọn để gửi gắm tâm tư sâu sắc qua bài thơ Bánh trôi nước. Vậy tại sao lại là bánh trôi nước? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong tiết học hôm nay. Ngoài ra, có thể lắng nghe ca khúc Bánh trôi nước để cảm nhận thêm vẻ đẹp của bài thơ.

Bài học: Quan hệ từ

Giáo viên tổ chức trò chơi "Điền vào chỗ trống" với yêu cầu:

- Muốn sang thì bắc... kiều
Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy

- Qua sông lụy...

Đáp án: cầu, đò

Giáo viên: Hai hình ảnh quen thuộc này gợi nhắc chúng ta về những phương tiện kết nối hai bờ sông. Việt Nam là đất nước của sông ngòi, để con người qua lại, giao lưu, thì cầu và đò là vô cùng cần thiết. Tương tự như vậy trong ngôn ngữ, để các câu, các đoạn văn liên kết chặt chẽ, chúng ta cũng cần những phương tiện đặc biệt – đó chính là quan hệ từ.

Vậy quan hệ từ là gì? Làm sao để sử dụng quan hệ từ một cách hiệu quả và sinh động? Chúng ta sẽ cùng nhau khám phá trong bài học hôm nay.